An adventure that started in 1998

Em presento, Em dic Noèlia Ribó i sóc mestra d’anglès des de fa més de 23 anys. I aquí segueixo, amb una escola petita però molt assentada. Una escola d’idiomes molt pensada al detall del que necessiten les meves / meus estudiants.

(https://www.linkedin.com/in/noelia-ribo-7839281a0/)

Ensenyar

M’apassiona la meva feina per molts motius. Ensenyar és un dels grans privilegis que tenim les que som docents per vocació. No hi ha més valuós que poder contribuir al creixement dels / les estudiants des de dues de les vessants més  importants que desenvolupen, l’acadèmica i la personal. Tinc l’orgull de poder dir que moltes de les persones que han passat per la meva escola al llarg de tots aquests anys, o encara segueixen o van tornant perquè volen seguir aprenent o simplement perquè davant de nous reptes han d’aconseguir fer un pas més en l’anglès.

Escola Diferent

Durant tots aquests anys, he intentat SEMPRE, desmarcar-me de les escoles tradicionals d’idiomes. No m’agraden les massificacions, no m’agrada allò que fa tothom i no m’agrada haver de seguir una estructura molt marcada, acadèmicament parlant, com la que segueixen la majoria de les acadèmies d’anglès.

Especialització

I per això, m’he anat especialitzant en un anglès molt més variat basat no tant en llibres, que ens poden arribar a durar entre 2 i 3 anys, si no en variables com els jocs, la pràctica de Speaking, el Vocabulary, els Projectes d’Escola, els Listenings o La Gramàtica puntual. Any rere any, són més les classes Speaking que tinc, cosa que demostra la importància i la necessitat que tothom té de poder posar en pràctica l’anglès.

Evidentment que fem Grammar i que treballem les estructures bàsiques de l’anglès, però dins de classes molt específiques i puntuals. Funcionem amb rondes: quan treballem Grammar, la treballem durant unes setmanes seguides per a poder assimilar-la de manera intensiva i no superficial. Després tornem a l’anglès més distès i pràctic.

Com ho faig?

Crec en la idea de treballar específicament les matèries, per assimilar-les i així poder fugir de la rutina i la repetició en la que normalment cau l’anglès. No crec en els exàmens ni en els deures. I us ben asseguro que els/les meus/ves estudiants aconsegueixen els certificats d’anglès com el PET, FIRST o el CAE igual que la resta i sense la pressió dels exàmens ni dels deures. I haig de dir que a la meva escola ens funciona molt bé aquest sistema més especialitzat e intensiu i alternatiu. Fent un apropament a l’ensenyança de manera més emocional i propera. I per poder aconseguir els meus objectius, m’he format en Coaching, Resolució de Conflictes, La Comunicació i l’aprenentatge a l’aula, i per sobre de tot com a carta de presentació van per davant els 23 anys d’experiència que tinc en l’àmbit de l’ensenyament.